Cada colegio de Bogotá tiene una historia, pues en sus espacios han estudiado diferentes generaciones, han trabajado miles de docentes y muchas familias han construido parte de lo que son, y es que si hay un lugar que cada persona conoce en un barrio es el colegio o los colegios que allí hay.
Pensando en esto surge Escuela Corazón de Barrio y de Vereda, una iniciativa de la Secretaría de Educación del Distrito que invita a las comunidades educativas de Bogotá a reconocer su historia, conversar sobre el cuidado de la escuela y construir ideas sobre el futuro que quieren compartir, por esto durante los últimos meses, los establecimientos educativos adelantaron este proceso de reflexión a partir de sus propias experiencias, necesidades y formas de participación.
El punto de partida de esta actividad fue dialogar sobre la pregunta: ¿qué escuela hemos construido? Para responderla, estudiantes, docentes, familias y egresados recuperaron fotografías, documentos, testimonios, objetos y relatos que permitieron reconstruir diferentes momentos de la institución y reconocer parte de las historias que hacen parte de cada colegio.
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La segunda mirada estuvo relacionada con el cuidado y a través de recorridos pedagógicos, cartografías y espacios de diálogo, las comunidades identificaron los lugares que consideran importantes, las situaciones que requieren mayor cuidado y las acciones que pueden fortalecer la protección de quienes hacen parte de la escuela.
La tercera pregunta fue: ¿qué escuela soñamos construir? Aquí aparecieron las ideas, expectativas y proyectos que cada comunidad tiene para su colegio, las propuestas pudieron expresarse de muchas maneras: maquetas, cartas, murales, producciones audiovisuales o lo que se les viniera a la cabeza a quienes participaron en este proceso.
Todas estas conversaciones, recuerdos, ideas y propuestas dieron paso a una acción pedagógica que cada comunidad educativa preparó para compartir durante la jornada distrital del 9 de septiembre de 2026. Así nació el encuentro que reunirá diferentes experiencias de los establecimientos educativos de Bogotá en el marco del Día Internacional para Proteger la Educación de Ataques y del Día Nacional de los Derechos Humanos.
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Durante este encuentro las comunidades podrán compartir parte de lo que encontraron y construyeron a lo largo del proceso. Las actividades tendrán diferentes expresiones y podrán incluir propuestas artísticas, culturales, recreativas, ambientales, deportivas y comunitarias, de acuerdo con las ideas que surgieron en cada colegio.
Después de la jornada del 9 de septiembre se revisará todo el material recopilado para reconocer los principales aprendizajes del proceso y los colegios podrán volver sobre las tres preguntas iniciales para identificar qué descubrieron sobre su historia, qué prácticas de cuidado quieren fortalecer y qué ideas tienen para seguir construyendo su escuela.
Así que nos vemos el 9 de septiembre, pues desde eureka estaremos en este encuentro conociendo todas las ideas de las chicas y chicos y esas historias de los colegios que han sido tan importantes para la historia de nuestra ciudad.
Si hay algo que recordamos de los colegios es ese recorrido que hacíamos para llegar, por eso te invitamos a ver este capítulo de Chema te lo cuenta, en donde chicas y chicos van al cole en bici.
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