Autor: Canal Capital

De bullying se habla un montón en charlas, pero el escenario cambia cuando se hace presente en el día a día de tu salón de clases. Aunque hayas escuchado muchas veces una guía de lo que debes hacer, es normal que el miedo te paralice, que pienses que si hablas o haces algo ahora tú vas a ser el acosado o acosada y es natural que no quieras eso.

Muchas veces puede ser más fácil guardar silencio o mirar para otro lado esperando que esta situación cambie mágicamente, pero desafortunadamente esto no pasa. El bullying es una cadena, y si no se rompe de algún modo puede convertirse en un ciclo eterno con consecuencias cada vez más graves.

Si en este momento estás viendo una situación de bullying y no sabes qué hacer, te compartimos algunos consejos:

1. No te culpes por no reaccionar de inmediato, no existen reglas generales para denunciar el bullying, puede que al principio te dé miedo hablar del tema, que quieras hablar en el momento que lo ves o que prefieras esperar para decirle a alguien en quien confíes; solo tú conoces tu proceso y puedes identificar el momento de buscar ayuda.
2. No es tu responsabilidad que la situación haya pasado a mayores, es posible que al ver que la situación se pone más complicada sientas remordimiento por no haber hablado, pero ten en cuenta que aunque no te estén haciendo bullying a ti, ser testigo también te afecta y en muchos casos te paraliza. Permítete sentir lo que venga y no te juzgues con dureza, tú también estás impactado o impactada.
3. Acude a adultos que te generen confianza para evaluar juntxs qué puedes hacer, dos cabezas (o más) piensan mejor que una, y cuando compartes una preocupación el peso disminuye y las posibilidades de encontrar una solución aumentan.
4. No solo ayudamos a nuestras amigas y amigos, a veces las personas que son acosadas evitan relacionarse con otras, pueden ignorarte, aislarse, dejar de comportarse como lo hacían antes o estar siempre a la defensiva, ponte en sus zapatos y trata de entender su situación, puede que esa sea su forma de pedir ayuda y tú debes estar muy atento o atenta para identificarla.
5. Averigua cuál es la ruta de atención de bullying de tu colegio, tus profes pueden ayudarte con esta información porque todo colegio debe contar con un comité de convivencia escolar liderado por el rector, coordinador académico, profesores y el estudiante personero de la institución. Tener esta información te puede ayudar a entender cuál es el paso a seguir.
6. Saca tu Valentine, da mucho susto enfrentar a los acosadores o quedar como los chismosos del curso al contarle a los profes o a los papás, así que cuando sientas ese susto pregúntate ¿Cómo me gustaría que reaccionaran mis compañeros y compañeras si esto me estuviera pasando a mí? cuando recurres a la empatía, tener el valor para romper el ciclo es un poco más sencillo.
7. Reconoce las rutas de ayuda que existen fuera del colegio como la Línea 141 es una línea gratuita nacional que el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar pone a disposición de todo adulto o niño que necesite reportar una emergencia, hacer una denuncia o pedir orientación sobre situaciones que amenacen o afecten la vida e integridad de un niño, niña o adolescente. También se puede recurrir directamente a un CAI o acudir a la Línea Salvavidas (3117668666) de la Fundación Sergio Urrego, que está disponible 24/7 para ofrecerte acompañamiento.
8. Sé un buen amigo o amiga, a veces tu amigo es quien está siendo acosado y otras veces quien se comparta como acosador, en cualquier caso puedes recurrir a la amistad para hablar del tema y ser y mediador o mediadora en la situación. El bullying es una situación que afecta a todas las personas involucradas y esto no siempre se reconoce, tú puedes ser la clave para que el conflicto se resuelva y no tenga consecuencias más graves.

Mira todos los capítulos de Valentine, la serie con la que decimos #NoMásBullying

Ten presente que siempre vas a tener una red de apoyo para enfrentar esta situación, y tú puedes convertirte en el apoyo que una persona confundida puede estar necesitando en este momento.

A veces los héroes y las heroínas no llevan capa, en muchos casos su súper poder es la escucha, la comprensión y la ayuda; y aunque no salvan al mundo, sí lo hacen un lugar mejor y son capaces de transformar para siempre la vida de las personas que quieren.

*Estas recomendaciones fueron creadas con el apoyo de Ronald Linero, Psicólogo especializado en Neuropsicopedagogía, Magíster en Psicología, Coordinador del Laboratorio de psicología de la Universidad de la Costa y fundador de Consultoría Psicoeducativa, una consultora enfocada en bullying, familias e intervención para niñas, niños y adolescentes.

Si estás leyendo esta nota es porque seguro no la estás pasando bien, desafortunadamente los casos de bullying van en aumento y es normal que no tengas muy claro qué hacer en este momento porque sientes mil cosas a la vez, por eso queremos compartirte unas recomendaciones para que puedas romper este ciclo y decir #NoMásBullying

1. Ten claro que nada de lo que te está pasando es tu culpa, no se trata de algo que dijiste, de la forma en que te ves, de haber confiado y compartido fotos o contenidos privados con alguien, o de de tu manera de ver el mundo. Debes recordar esto cada vez que inconscientemente trates de justificar a la persona que te está agrediendo, nadie tiene derecho a agredirte.

2. Víctima es una palabra que asusta y con la que no queremos que nos relacionen, pero no debes tenerle miedo. Una víctima no es alguien que finge o exagera, es una persona que está recibiendo algún tipo de maltrato y que al reconocerlo busca alternativas para denunciarlo, frenarlo y recibir una reparación por el daño que ha recibido. Además, puedes contagiar tu valentía a otras chicas y chicos que tienen miedo de hablar.

3. Tú decides cuando hablar del tema, no existen reglas generales para denunciar el bullying, puede que al principio te dé miedo hablar del tema, que quieras hablar de inmediato o que prefieras esperar para decirle a alguien; solo tú conoces tu proceso y puedes identificar el momento de buscar ayuda.

Nunca es tarde para denunciar y  no estás obligada u obligado a hablar inmediatamente, solo ten presente que cuando decides hablar del tema puedes evitar que te hagan más daño o que otras chicas y chicos pasen por la misma situación.

4. Coméntalo con una persona de confianza aunque creas que no es tan grave, nuestra cultura a veces hace parecer que las agresiones son simples bromas, o que ´montársela’ a los compañeros y compañeras es normal, pero si es algo que te está generando malestar es un tema que debe hablarse. Nadie tiene derecho a hacerte sentir mal, a ser grosero o grosera contigo o a agredirte físicamente.

5. No tengas miedo a parecer débil, ni creas que responder de la misma forma que lo hace un acosador o acosadora va a solucionar la situación. Lo realmente valiente frente al acoso es romper el ciclo, de lo contrario se puede repetir eternamente.

6. Busca un espacio privado para que la conversación sea más cómoda, es natural que no quieras que todo el mundo se entere y la privacidad es también tu derecho así que tú decides en donde hablar del tema.

7. Si has identificado que estás siendo víctima de acoso escolar (bullying) puedes hablarlo con tus padres, cuidadores, profesores o coordinadores de  tu colegio.

• Todo colegio debe contar con un comité de convivencia escolar liderado por el rector, coordinador académico, profesores y el estudiante personero de la institución. Es decir, que se inicia por el personero estudiantil para elevar las situaciones de acoso escolar.
• También existen líneas de atención como la Línea 141 es una línea gratuita nacional que el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar pone a disposición de todo adulto o niño que necesite reportar una emergencia, hacer una denuncia o pedir orientación sobre situaciones que amenacen o afecten la vida e integridad de un niño, niña o adolescente. Esta línea cuenta con el apoyo permanente de agentes de la Policía de Infancia y Adolescencia, preparados para actuar en casos de emergencia; y esta está vinculada a la Red Mundial de Líneas de Asistencia para Niños, a través de la Fundación Child Helpline International, que apoya a más de 142 países en el fortalecimiento de este tipo de canales de comunicación para la protección de la niñez.
• Ir de manera directa a un CAI, en compañía de un adulto, también es una opción para denunciar ante la Policía Nacional.
• Otra opción es la Línea Salvavidas (3117668666) de la Fundación Sergio Urrego, que está disponible 24/7 para ofrecerte acompañamiento.

8. Recuerda que los diferentes tipos de bullying vulneran tus derechos que están definidos en la Constitución Política de 1991.

• Derecho a la integridad personal. 
• Derecho a la intimidad.
• Derecho al libre desarrollo de la personalidad.
• Derecho a la Libertad de conciencia.
• Derecho a la honra. 
• Derecho a La paz como derecho y deber.
• Derecho a la libertad personal.

Cuando tus derechos son vulnerados puedes denunciar y exigir reparación.

Mira todos los capítulos de Valentine, la serie con la que decimos #NoMásBullying

No olvides que tienes todo el derecho a sentir diferentes emociones si alguien te está acosando y todas son válidas, no existe una única manera de enfrentar el bullying, lo que sí debes saber es que sea cual sea el caso, hay una red completa de personas e instituciones dispuesta a apoyarte.

A veces puede parecer que tus padres son muy bravos y te van a regañar, que tu profe está muy ocupado como para pedirle ayuda, o que te parezca una bobada hablar de esto con tu amigos; pero estas son solo tus percepciones, cuando levantas la mano y pides apoyo siempre vas a encontrar a alguien que te va a acompañar en este camino.

*Estas recomendaciones fueron creadas con el apoyo de Ronald Linero, Psicólogo especializado en Neuropsicopedagogía, Magíster en Psicología, Coordinador del Laboratorio de psicología de la Universidad de la Costa y fundador de Consultoría Psicoeducativa, una consultora enfocada en bullying, familias e intervención para niñas, niños y adolescentes.

El Gobierno Nacional aprobó que se emita la licencia de conducción para vehículos particulares a personas con niveles de sordera profunda, esto gracias a una resolución por la cual se establecen los requisitos para que las personas con discapacidad auditiva puedan obtenerla.

Más de 10 años duró la espera para que la población de personas con discapacidad auditiva pudieran tener el documento. En un trabajo conjunto entre el Gobierno Nacional, el Instituto Nacional para Sordos (INSOR) y otras entidades, lograron que esta población ejerza su autonomía de movilidad en los vehículos.

Te invitamos a leer: La localidad de Sumapaz recibió nuevas ambulancias

Casi una década esperaron unas personas con discapacidad auditiva para poder volver a manejar un vehículo.

“Celebramos enormemente la expedición de esta resolución en donde el Gobierno Nacional, el Ministerio de Transporte y la Agencia Nacional de Seguridad Vial, aprueban por primera vez en Colombia, la licencia de conducción para personas sordas profundas”, compartió Natalia Martínez, directora de INSOR.

Luego de tres años, este martes el Ministerio de Transporte expidió la resolución 20223040030355, la cual establece los detalles para que las personas de la comunidad sorda accedan a su licencia de conducción.

“En distintas mesas con la comunidad sorda, con la comunidad académica y con distintas universidades en la construcción de la mejor resolución posible”, agrega Natalia Martínez, directora de INSOR.

Según informaron, el documento se expidió luego de un análisis y estudios técnicos que concluyeron lo siguiente:

“La información consultada y obtenida no muestra que haya resultados concluyentes para la asociación entre las limitaciones auditivas y la tasa de siniestros y habilidades para conducir”, aclaró Camilo Pabón, viceministro de Transporte.

Con la nueva reglamentación, cuando se otorgue una licencia de conducción, deberá dejarse la anotación detrás del documento dentro de la casilla de restricciones.

Para conducir deben tener en cuenta lo siguiente:

• Las personas que tengan una pérdida auditiva entre 26 y 40 decibeles (leve), no requerirán ninguna adaptación del vehículo.
• Las personas con pérdida auditiva entre 41 a 90 decibeles (entre moderada hasta grave) y sordera profunda al conducir una moto, requerirá dos espejos laterales convexos y portar el símbolo de sordera visible en este. Si es un vehículo, requerirá una espejo retrovisor frontal panorámico interior, un espejo lateral y un símbolo de sordera visible.

“Se eliminó el requisito de los exámenes de control periódicos para todos los niveles de capacidad auditiva en la licencia particular”, añadió Camilo Pabón, viceministro de Transporte.

En cuanto al acceso de licencias para conducir vehículos destinados a servicio público, informaron:

“Las bases sentadas para que se sigan construyendo, de manera conjunta los reglamentos para que el alcance de este documento llegue al transporte público”, dijo Luis Lota, director de la Agencia Nacional de Seguridad Vial.

Las autoridades de tránsito tendrán un año para garantizar la accesibilidad y establecer los respectivos canales de atención incluyentes a la comunidad.

Lee también: Mil jóvenes del programa ‘Parceros por Bogotá’ se graduaron como agentes comunitarios de la capital

Cerca de 90 mil personas de la comunidad sorda viven en la capital, se espera que quienes deseen acceder a la licencia, lo hagan y puedan tener autonomía para manejar un vehículo en la ciudad.

Mira aquí el informe completo:

La semana pasada Bogotá vivió el regreso presencial de su semana de la moda, un escenario donde se reunieron diseñadores, creadores, empresarios, artistas y aficionados para intercambiar ideas respecto a esta industria. Catalina Ceballos habla en este episodio de #DebateLaCultura sobre cómo la moda no es solo consumo, sino que también es la representación de una identidad.

Lee también: Propuestas en cultura de Gustavo Petro y Sergio Fajardo | Debate la Cultura – Mesa Capital

“Tenemos una idea recurrente de que es un sector de la industria económica, pero la moda está conectada con el cuerpo y fenómenos más grandes del propio vestir, como la gastronomía y las identidades. La moda es un fenómeno de la cultura que se practica a través del cuerpo y articula un montón de significados en un objeto concreto, que pueden ser un objeto de vestir y que, sin duda, van más allá de la propia tela”, comenta Edward Salazar, investigador especializado en estudios de moda.

En esa construcción de significados, viene la pregunta si es posible de hablar de una moda en común que identifique a los colombianos. Al respecto, la diseñadora Angélica Balanta, conocida como Miss Balanta, dijo que:

“Dependiendo de donde uno es y dependiendo del clima, así uno se viste. Por ejemplo, las comunidades afro en Colombia tienen una forma muy particular de vestir, hay mucho color, textura, se juega con los peinados con turbantes accesorios y cuando llegas a una ciudad como Bogotá, hay que adaptar esa forma de vestirse según el clima. Para hablar de identidad del vestir en Colombia, está más fuerte en las comunidades negras e indígenas, mientras que el resto de la población está influenciada por la moda global, fast fashion”.

En los últimos años, la industria textil ha estado permeada por la tendencia de la moda sostenible y la moda circular, sin embargo los diseñadores invitados resaltan que estas etiquetas no siempre son un indicador de que se esté pensando en el medio ambiente.

“Cada vez hay más diseñadores que reinventan piezas nuevas con piezas existentes, intentando aprovechar telas que se podrían desechar, jugando también con otros materiales. Todas las fibras naturales tienen unos procesos que, si uno no piensa, desde la forma en que se recoge el algodón, hay que tener muchos elementos en cuenta para decir que uno tiene una marca sostenible. Para nadie es un secreto que la moda es la segunda industria que más contamina en el mundo”, añade Angélica Balanta, diseñadora.

Asimismo, Edward Salazar rescata que la ropa de segunda mano siempre ha estado presente en la cultura colombiana, solo que antes solo era vista desde los ojos de las personas empobrecidas.

“Antes de la moda rápida esa era la forma que las personas se relacionaban con el vestir: heredándola. Los objetos del vestir no tienen un solo uso y no se compran para la novedad, Lo que ha traído el consumo rápido es que muchos grupos de personas se están preguntando su relación con el mundo material y cómo la necesidad de vestir a la moda genera ansiedades sociales y culturales. En el mundo está pasando que el second hand se convirtió en otro renglón en la economía de la moda, la pregunta es ¿me estoy relacionando con la segunda mano porque es otra tendencia o porque quiero consumir de manera consciente?”, agrega el investigador en moda, Edward Salazar.

A lo largo del programa se habló de temas como la importancia de relacionarnos a través de las prendas, de cómo los jóvenes marcan unas tendencias en temas como la identidad LGBTIQ+ o nuevos tallajes, de cómo reusar prendas o volver a hacer uso de ellas; también se habló de cómo en la industria colombiana hay cada vez más marcas que buscan crear consciencia por medio de sus creaciones: historias de la diáspora afro o historias de resiliencia y reconciliación, son algunos ejemplos del alcance que puede tener la industria textil en el país.

“La moda misma es una expresión y por eso mismo hace parte de la cultura”, concluye Catalina Ceballos.

Como cada viernes en #DebateLaCultura, Catalina nos comparte sus recomendados, esta vez, haciendo alusión a marcas y diseñadoras colombianas como Laura Laurens, Julieta Suarez, la marca New Cross de Nicolás Rivero, quien ha estado trabajando con artesanos desde Boyacá o diseñadores nuevos como Lish. También reconoce el trabajo de las joyeras Diana Hoyos y Helena Aguilar.

Te puede interesar: Los museos muestran lo que fuimos, somos y seremos | Debate la Cultura

Mira el episodio completo de #MesaCapital sobre la moda como componente cultural en:

Con las elecciones presidenciales acercándose, es importante que la ciudadanía tenga en cuenta que al ejercer su derecho al voto, no solo podrá elegir un nuevo presidente, sino que también definirá quién ocupará la vicepresidencia del país. 

Te invitamos a leer: ¿Cuáles son las fórmulas vicepresidenciales para 2022?

Este hecho es de suma importancia, dado que el encargado o encargada de asumir este puesto, tendrá el segundo alto cargo del poder ejecutivo de la República de Colombia.  Pero, ¿qué funciones desempeña?

Según como lo dictamina la Constitución Política de 1991, las obligaciones y requerimientos de este cargo son las siguientes: 

• El o la Vicepresidente de la República será elegido por votación popular el mismo día y en la misma fórmula con el Presidente de la República.
• El o la Vicepresidente reemplazará al Presidente en sus faltas temporales o absolutas, aún en el caso de que estas se presenten antes de su posesión.
• En las faltas temporales del Presidente de la República, bastará con que el Vicepresidente tome posesión del cargo en la primera oportunidad, para que pueda ejercerlo cuantas veces sea necesario. En caso de falta absoluta del Presidente de la República, el Vicepresidente asumirá el cargo hasta el final del período.
• El Presidente de la República podrá confiar al Vicepresidente misiones o encargos especiales y designar en cualquier cargo de la rama ejecutiva. No obstante, el Vicepresidente no podrá asumir funciones de Ministro Delegatario.
• A falta del Vicepresidente cuando estuviera ejerciendo la Presidencia, esta será asumida por un Ministro en el orden que establezca la ley.
• Para ser elegido Vicepresidente se requieren las mismas calidades que para ser Presidente de la República.
• El o la Vicepresidente no podrá ser elegido Presidente de la República, ni Vicepresidente para el periodo inmediatamente siguiente.
• En caso de falta absoluta del Vicepresidente, el Congreso se reunirá por derecho propio, o por convocatoria del Presidente de la República, a fin de elegir a quien haya de reemplazarlo para el resto del período. 
• Son faltas absolutas del Vicepresidente: su muerte, su renuncia aceptada y la incapacidad física permanente reconocida por el Congreso.

Te invitamos a leer: ¿Cuáles son las funciones del Presidente de Colombia?

Por estas razones te invitamos a identificar y conocer la fórmula vicepresidencial del candidato aspirante a la presidencia por el cual desea votar, haciendo así uso consciente y responsable de este derecho. 

Con las elecciones presidenciales a menos de un mes, los colombianos y colombianas pronto tendrán que acercarse a las urnas de votación para elegir a un nuevo jefe de Estado. Por ello, resulta primordial entender y conocer qué es lo que conlleva ocupar este cargo.

El presidente de la República de Colombia es el jefe de Estado y de Gobierno, lo cual le posiciona como la suprema autoridad administrativa de Colombia y comandante supremo de las Fuerzas Armadas del país. Sin mencionar que este simboliza la unidad nacional y se encuentra bajo la obligación de garantizar derechos y libertades a todos y todas las colombianas.

Te invitamos a leer: ¿Quiénes son los candidatos a la Presidencia de Colombia?

Una vez en el poder, entre las diversas responsabilidades del presidente, se encuentran el dirigir las relaciones internacionales, ser comandante en jefe de las Fuerzas Militares, conceder indultos por delitos políticos, entre otros. Pero, ¿qué funciones desempeña?

Según dictamina la Constitución de 1991, las obligaciones y requerimientos de este cargo son las siguientes: 

1. Quien ocupe el cargo de Presidente deberá ser elegido por sufragio directo y debe recibir la mitad más uno de votos. En caso de que ninguno de los postulados obtenga la mayoría, se realizará la segunda vuelta en la que participan los dos candidatos con mayor votación en la primera vuelta, y será declarado presidente quien obtenga mayor número de votos.
2. Nombrar a los ministros del Despacho y a los directores de Departamentos Administrativos.
3. Dirigir las relaciones internacionales. Nombrar a los agentes diplomáticos y consulares, recibir a los agentes respectivos y celebrar tratados o convenios con otros Estados y entidades de derecho internacional.
4. Dirigir la fuerza pública y disponer de ella como Comandante Supremo de las Fuerzas Armadas de la República.
5. Conservar en todo el territorio el orden público y restablecerlo donde fuere turbado.
6. Proveer a la seguridad exterior de la República, defendiendo la independencia y la honra de la Nación y la inviolabilidad del territorio; declarar la guerra con permiso del Senado, ratificar los tratados de paz.
7. Instalar y clausurar las sesiones del Congreso en cada legislatura.
8. Sancionar y promulgar las leyes, obedecerlas y velar por su estricto cumplimiento.
9. Expedir de los decretos, resoluciones y órdenes necesarios para la cumplida ejecución de las leyes.
10. Crear, fusionar o suprimir, conforme a la ley, los empleos que demande la administración central, señalar sus funciones especiales y fijar sus dotaciones y emolumentos. 
11. Suprimir o fusionar entidades u organismos administrativos nacionales de conformidad con la ley.
12. Distribuir los negocios, según su naturaleza, entre Ministerios, Departamentos Administrativos y Establecimientos Públicos.
13. Conferir grados a los miembros de la fuerza pública y someter para aprobación del Senado los que correspondan de acuerdo con el artículo 173.
14. Velar por la estricta recaudación y administración de las rentas y caudales públicos y decretar su inversión de acuerdo con las leyes.
15. Ejercer la inspección y vigilancia de la enseñanza conforme a la ley, además de la prestación de los servicios públicos.
16. Organizar el Crédito Público; reconocer la deuda nacional y arreglar su servicio; modificar los aranceles, tarifas y demás disposiciones concernientes al régimen de aduanas; regular el comercio exterior; y ejercer la intervención en las actividades financiera, bursátil, aseguradora y cualquier otra relacionada con el manejo, aprovechamiento e inversión de recursos.

Lee también: ¿Cómo marcar el tarjetón para que no se anule el voto?

En Capital, Sistema de medios públicos, te invitamos a que el próximo 29 de mayo deposites tu voto de manera informada y responsable, teniendo en cuenta los puntos anteriores y la trayectoría política, propuestas y habilidades del candidato o candidata de tu preferencia.

Si estás pensando en cambiar el color de tu carro o moto, acá te contamos cuál es el proceso para realizarlo y  legalizar el cambio en tu tarjeta de propiedad. 

Lo primero que debes tener en cuenta es que la Ventanilla Única de Servicios es el organismo de tránsito autorizado para validar el cambio de color de un vehículo matriculado en Bogotá.  Agenda tu cita en alguno de los puntos de atención presencial, ingresando a https://vus.circulemosdigital.com.co/#/login, con tu usuario y contraseña. 

El trámite en la Ventanilla Única de Servicios lo puedes realizar antes o después de efectuado el cambio de color en tu taller de confianza; la idea es que únicamente conduzcas el vehículo hasta tener la licencia de tránsito con la nueva característica.  

Recuerda que no existe un límite de colores para personalizar tu vehículo. Así como puedes pasar de un tono a otro, también tienes la opción de adecuarlo a tu gusto con varios colores. En ese caso, quedará registrado en la licencia de tránsito como “multicolor”.    

“El usuario o usuaria puede hacer el cambio de color, un ejemplo, de amarillo a rojo, o de negro a multicolor, es decir, el vehículo puede tener más de tres colores”, explicó María Fernanda Chávez, analista de apoyo de la Ventanilla Única de Servicios del punto Parque Central Bavaria.

Estos son los requisitos que debes tener en cuenta antes de cumplir con tu cita en la Ventanilla Única de Servicios para legalizar el cambio de color de tu vehículo: 

1. La persona interesada debe estar inscrita en el Registro Único Nacional de Tránsito (Runt).
2. Presentar el documento de identidad original.
3. Tener el Soat vigente, incorporado en el Runt.
4. Estar a paz y salvo por multas de tránsito.

Además de lo anterior, recuerda diligenciar el formulario que encuentras en: https://bit.ly/3G0gr92 y llevar una carta con la solicitud de cambio de color, la cual debe ir con las improntas adheridas.

“En la carta, que puede ser a mano o a computador, se deben especificar las características del vehículo, indicando el nuevo color. Al respaldo de esa carta deben ir las improntas adheridas; estas se toman gratuitamente en los parqueaderos de los puntos de Ventanilla Única de Servicios”, destacó María Fernanda Chávez, analista de apoyo de la Ventanilla Única de Servicios.

Los costos por los derechos de trámite son de $186.100, tanto para carro como para moto.  Por lo general, la impresión de la licencia de tránsito con la nueva característica de color está lista el mismo día de la solicitud.   Recuerda que además del cambio de color de tu carro o moto, puedes adelantar distintos trámites de tránsito y transporte, de forma ágil y segura, en Ventanilla Única de Servicios. 

Las familias que has visto a lo largo de tu vida pueden ser tan diferentes que tratar de definirlas puede parecer misión imposible. Algunas tienen tantos miembros que no te alcanzan los dedos de las manos para contarlos, otras son muy pequeñas y unidas y en muchas más los miembros ni siquiera son solamente humanos.  

Hoy queremos intentar encontrar qué es lo que tienen en común, para celebrar que el amor y la unión familiar vienen de todas las formas posibles.

Si nos vamos a la teoría, 🧐 una buena definición de familia es la de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que dice que es el “conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles, que pueden tener la misma sangre en algunos casos, que comparten su modo de existencia económico y social y que están unidas por sentimientos”.

No se habla de un número de personas particular, de que siempre haya hijos o del género de los padres o madres, justamente porque estos son solo detalles. Lo más importante de las familias es el sentimiento que las une y lo que hacen juntas para garantizar el bienestar de quienes hacen parte de ellas.

¿Cuántos tipos de familias existen?

Aunque creemos que las etiquetas no son muy necesarias, podemos decirte que hay más de 10 tipos de familias que se clasifican por las características de las personas que las conforma, algunas de las más comunes son:

• Familia sin hijos.
• Extensa, en la que no solo hay padres, madres e hijxs, sino que además incluyen tíxs, primxs, abuelos que viven en el mismo lugar…
• Adoptiva, en la que lxs hijxs no tienen un vínculo de sangre con lxs padres o madres
• Monoparental, en la que solo hay unx adultx a cargo de lxs hijxs como en el caso de las madres o padres solteros.
• Biparental con hijos, la más tradicional en la que hay un papá, una mamá y unos hijos.
• Homoparental, formada por una pareja del mismo sexo que puede o no tener hijos.
• Compuesta, en la que se une una pareja en la que cada unx tiene hijos de una familia previa y en algunos casos también hijos de esta nueva unión.
• De acogida, que ofrece un hogar temporal a chicxs que por alguna razón no pueden estar con sus familias de origen.

Y aún hay más, 😲 a medida que el tiempo pasa y vamos teniendo nuevo conocimiento y transformando nuestra forma de ver y entender el mundo, todos los conceptos también van cambiando y el de la familia no es la excepción.

Por ejemplo, aunque no exista el concepto de 🐶 perrifamilia o 🐱 gatifamilia, sabemos que tus mascotas también son miembros importantísimos, y quién sabe, tal vez en el futuro exista alguna palabra para definir ese amor baboso, peludo y dormilón que también se encuentra entre ladridos y ronroneos, como la familia multiespecie de la que ya se ha empezado a hablar.

Al final todo se trata de cariño

Pues sí, detrás de tantos términos lo más importante es el sentimiento que une a las personas de una familia, el apoyo que se dan entre sí y todo lo que hacen para estar felices, sanos y en armonía. Claro que algunas veces las cosas no son color de rosa, pero justamente ahí es donde el valor de las familias se hace súper poderoso, porque en equipo logran encontrar las soluciones a todo lo que enfrentan.

Hoy queremos invitarte a celebrar que tú familia es única en el universo entero, que no hay nadie como ustedes y que no necesitan ser perfectxs para quererse y apoyarse siempre. 

Desde eureka celebramos desde el 16 de agosto de 2021, cuando nacimos como canal y este parche, al que tú perteneces, se convirtió también en una familia. 🥰

En Funza, Cundinamarca avanzan las obras para la construcción de dos megacolegios. los cuales buscan beneficiar a los niños y jóvenes estudiantes del municipio.

En este municipio, ubicado al occidente cundinamarqués, limitando con Mosquera y Bogotá,  se adelantan dos proyectos que cuentan con una inversión de 17 mil millones de pesos y estarán equipados con modernas instalaciones.

Te invitamos a leer: Consulta si eres jurado de votación

Más de 5,400 m2 tienen previstos para la construcción de los nuevos centros educativos.

“Megacolegios apostados a la primaria donde todo va a ser muy digital, le aportamos a la nueva era que es la digitalización”, explicó Mauricio Suárez, secretario de Infraestructura de Funza. 

Estarán ubicadas en los barrios Serrezuelita y El Hato, contarán con aulas para transición y primaria.

Te puede interesar: Nuevos plazos para el pago por cuotas del impuesto predial

“Cada curso va a tener dos salones: dos de 1°, dos de 2°, dos de 3°, dos de 4° y dos de 5°. El colegio Serrezuelita es de un área más pequeña, pero vamos a tener tres niveles y vamos a tener cinco salones”, contó Mauricio Suárez,  secretario de Infraestructura de Funza.

Además de las zonas de estudio, generarán ambientes pedagógicos y lúdicos, salones de lectura, expresión artística y esparcimiento, entre otras, todas apostando por un ambiente sostenible.

“Lo primero es que estas cumplen absolutamente todas las normas de sismo-resistencia que nos da la nación, a partir del Ministerio de Educación, lo otro es que son construcciones sostenibles que tienen responsabilidad ambiental”, afirmó Daniel Bernal, alcalde de Funza.

Los proyectos cuentan con una inversión de 17 mil millones y es una apuesta para el desarrollo de educación del municipio. 

Lee también: La Secretaría de Hábitat ofrece nuevos subsidios de vivienda

“Más de 20 mil niños que requieren atención de primero a once y, al hablar de cobertura, hacemos referencia a tener más colegios, más instrucciones e infraestructuras más grandes y más robustas”, manifestó Daniel Bernal, alcalde de Funza.

Se espera que los megacolegios estén listos en un plazo de ejecución de 12 meses cada uno.

Mira la nota completa en el siguiente enlace