La Universidad Distrital abre espacios para explorar herramientas como la inteligencia artificial, la programación y la realidad virtual. La iniciativa también permite que la comunidad conozca proyectos que conectan la innovación con distintas necesidades sociales.
La tecnología sale del aula
La inteligencia artificial, la programación y la realidad virtual hacen parte de las herramientas que están transformando la manera de aprender y resolver problemas.
En Ciudad Bolívar, estudiantes de la Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital se acercan a estas tecnologías mediante actividades prácticas y proyectos que exploran sus posibles aplicaciones.
Durante la programación, los participantes pueden conocer herramientas como las gafas de inteligencia artificial y los robots utilizados como intermediarios en procesos de enseñanza. También se abordan áreas como el desarrollo web, las bases de datos y el mantenimiento de equipos de cómputo.
Estas experiencias buscan que los jóvenes no solo conozcan las nuevas tecnologías, sino que también comprendan cómo pueden aplicarlas en su formación profesional y en diferentes contextos.
Entre las actividades anunciadas por la Facultad Tecnológica se encuentran talleres de desarrollo de aplicaciones de realidad virtual, programación, mantenimiento de computadores y uso de inteligencia artificial.
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Una programación abierta al conocimiento
La iniciativa hace parte de la XXX Semana Tecnológica de la Universidad Distrital, realizada del 5 al 9 de octubre de 2026 en la sede de la Facultad Tecnológica, en Ciudad Bolívar.
El encuentro reúne a estudiantes, docentes, investigadores y representantes de distintos sectores para compartir proyectos y experiencias relacionados con las tecnologías emergentes.
La agenda incluye cerca de 24 actividades diarias, entre conferencias, talleres, seminarios, paneles y laboratorios. También contempla proyectos de investigación relacionados con redes neuronales, neurociencias, tecnologías poscuánticas y economía circular.
Además de la formación académica, estos espacios permiten que la comunidad conozca los desarrollos que nacen en la universidad y se acerque a herramientas que pueden tener aplicaciones en la vida cotidiana, la educación y el trabajo.
Así, la tecnología se convierte en una oportunidad para aprender, experimentar y desarrollar nuevas ideas, mientras los jóvenes exploran conocimientos que cada vez tienen mayor relevancia en el mundo profesional.
